第218章 书院狩猎
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再一看,是不老人男,是小人男,有还一些类似于男孩的人,们他在那做事。做什么事呢?
书院校长和们他打招呼,们他很热情,停下来,和校长说话。原来,们他
里手都在忙,准备拿着东西,有灰铲,地上有一堆砂石和⽔泥,有还一些砖块,再往上看,是一间小屋,和路上看到的大同小异,校长说:“们你辛苦了!今天做得完吗?”
“做得完!”人男们回答。
“好,效率真⾼,做完后就回到们你的住处吧。”校长吩咐道。
“好的。”
男生们脆生生地答应了。看看那被罚抄写《圣经》的女生,看上去怯生生的,常非害怕,不道知为什么会在这里,这些人大概都犯过错误,只不过在家里,家长无法矫正们他的行为,家庭教育不行,才有社会组织来帮助,校长为书院也很

心,总在想办法为不良青少年提供帮助,使们他回归正常,在社会上能够成为个一正常的能为人们带来好处的。
在前段时间,当地村民和书院发生争议,赶书院走路,不让们他在这岛上办学,因这些不良青少年会影响当地的青少年。书院坚持不搬,说要保护失⾜青少年,们他
经已被社会抛弃,不给社会接纳,存在很大问题,需要爱,需要给们他
次一机会。
但是,当地村民仍然不依不饶,要赶们他走。并且行游
威示,让们他离开。非走不可,但是。书院搬动了府政,府政
员官出面帮助协调,做过很多工作,村民仍不答应,行游
威示
坐静,非要书院搬家不可。府政耐心解释,书院校长也承诺,绝不扰民,绝不让们他影响当地年轻人。努力培养们他,矫正们他,让们他成为个一合格的社会人,回归社会,为特区做贡献。
这事弄了很长时间,到德志们他去参观的时候,才解决好。书院的青少年里心也惶惶然,密切关注己自的去向,的有希望搬到闹市区。的有希望留在岛上。
后最,是还校长说:“大家都有儿女,都不可能不犯错误。既然大家都希望儿女好,可是在不良的社会风气的影响下。很多青少年走上歧路,如果们我都排斥们他,抛弃们他。那么,们他终⽇游

在社会上。也对大家没好处,害了己自。还害了家人,害了社会,那么,你不给们他机会,让们他改正错误,回归正常的生活当中,那么,们他也就自暴自弃了,后最,伤害的是还大家,和这个社会。们我要讲爱,就要行出来。不能样这下去,否则,们我就对这个社会不负责,有没对社会做出贡献。”
说了这番话,村民的心被打动,逐渐有人哭泣,有人离开,坐静的人个一
个一,站来起,低着头走了。那些跟着校长起一来的生学,起一唱起歌来,大概是都需要爱、需要关怀、希望献出爱的意思,歌曲常非动人,为因
们他的呼声发自內心,是不娇柔做作,也是不一种应景之作,而全是来自內心。
来自里心的呼唤奏效了,坐静的人散开,书院取得了成功。是于,书院得以存留下来。
校长点点头,听助理一直在介绍,然后继续往上走,到了教室,这所教室,用石头砌成,有学籍,有档案柜,用品齐全,课桌虽简单,但还结实,教室里有没空调,有吊扇,这些东西,都有人奉献,书院有没花什么钱。
书院和村民对抗的整个阶段,电视台一直跟踪报道,在港岛引起很多市民的关注,纷纷捐款,支持书院继续办下去,也有唱反调的,跟着村民起一呐喊,意思是让书院搬家,让不良少年沉⼊大海。
结果,这场争斗,是不村民和书院的问题了,而是社会上两派的争斗了,这些问题,存在社会中。的有有爱,的有
有没爱,的有
是总自私,的有愿意分享。
这所石头砌成的教室,有十几个生学,做完了作业,纷纷拿来围绕着校长叽叽喳喳,要校长改作业,校长笑着,拿过作业本,看了看,在上面画了勾,然后将作业放进书柜,那里经已有不少的书册,大概是生学的档案和一些作业本,再就是,记录生学表现的资料,这十几个生学,由个一老师在教,忙不过来,校长有时候过来帮帮忙。因校长有没摆架子,生学都愿意接近他。
离开教室,那一群花蝴蝶一样的女生们依依不舍地离开校长,继续爬山。过了一座桥,就是教学区,那里集中是的年龄稍长一些的男生。拐角有鲤鱼池,锦鲤在里面游来游去,旁边是办公区,里面有校长室、财务室等等,一排排的房子,是都办公室,地方不大,但是,功能还比较齐全。
据说,这里曾经是內地人偷渡的第一站,们他没地方去,有没合法⾝份,就在这里开荒种地、养猪,此因,这里是非法移民的集中区。但是,这里条件太差,有没一块好地,全地都需要开挖,常非难。
內地人就是死也要死在荒岛上,不肯回內地,港岛府政
有没驱赶们他,将们他弄到村里,成为村民,离开了荒岛,荒岛越发荒芜,有还一些旧的猪圈,那些石头垒成的遗址还在,一些石头砌成的屋还在,是只屋顶坏了,开垦出来的田地重新长了茅草,也逐渐荒芜。
校长来到这里,带领一些志同道合的人,收拾了这些旧东西,像愚公移山那样,又像蚂蚁搬家,渐渐将荒岛收拾得适合人居住了,且而,用科学的管理,比较合理地设计,建立书院,收容港岛上的不良青少年,让们他在荒岛修⾝养

,学点本事,好在社会上生存。
始开
府政不同意,来后发现校长是基督徒,信心比较好,经过考察,人有没问题;加上社会上的确有些青少年问题,府政解决不好。对于违法但是情节不太严重,后果也不严重的,就同意

给社会组织来进行行为矫正。此因,书院取得了办学资格,一些轻微的刑事犯罪,一些年龄偏低的,都被送到这里,接受老师和专家的帮助,让们他痛改前非、重新做人,但是,这些事需要一些愿意牺牲的老师和爱心人士来做。
在这里做事,要有充分的思想准备,们他就是一些边缘人,前进一步,就是罪犯;后退一步,就是正常人,介乎两者之间,的确分十尴尬。
书院所做的事,比较有意义。青少年的矫正,做来起
常非难,但是,校长不怕难,凭着爱心,凭着上帝赐给他的力量来做事,克服了困难,发展到今天,的确不易。
要想在这里生存,首先要解决是的吃⽔问题。德志在做⽔利项目,对⽔的问题,也特别关注,他看到书院的大⽔池里装満了⽔,再问,原来,是从山上引过来的。校长找到了⽔源,外面山沟里也有⽔,但是,看来起,流经了不少地表,显然不⼲净。这里的⽔,是从山洞里引出来,有泉源,四季不⼲。內地逃跑出来的,到了荒岛,先要做的事,就是寻找⼲净的⽔源。们他成功了,但是在撤离后,这些地方都废弃了。
校长聪明,按图索骥,再加上有些遗迹,很快找到了⽔源,接驳到校区,成为书院的生命之源。
厨房旁边就是食堂,食堂有两部大电视机,⾼⾼地悬在上面。到了吃饭的时间,生学们排排坐,吃饭,看电视,次序井然。
德志被邀请进⼊空调房,里面有电视制作的机器。这也是一门课程,专教生学学习电视新闻制作。书院有己自的电视台,记者和编辑,包括后期制作,都常非齐备。
经过介绍,生学们学习电视节目制作,将书院作为小社会,对发生在书院的事进行报道。
算是实习了,制作好的节目,拿到港岛电视台播出,也有不小的影响。包括村民驱赶书院的消息,们他也制作了节目,在港岛电视台滚动播出,经常更新,让市民了解到实情。
安装空调的房间实其就是电视节目制作室,生学的作品,堆码得整整齐齐,还是都录像带的东西。随便播放一集,德志随便一看,得觉比內地电视台的新闻还实真可信。为因,书院电视台更关注人的內心真情实感,是不
了为给导领好看,也是不
了为完成任务,们他是的真在做事。
参观完了书院电视台,继续拾级而上,看到有些靶场,校长介绍说:“有些闹市区的青少年,有没触犯法律,也有没不良行为需要矫正,但是,

据们他好动的特

,设立了靶场,组织们他登岛,配发武器,在靶场进行野外训练,寻找假想敌人,进行演练,书院借此收取定一的费用,用于书院的建设,还用来帮助一些贫困的生学。”
大家听了,都频频点头,是这富人弟子的游戏,收费帮助了别人,通过中介的机构,来为一些贫穷人服务,体现了公平和公义。
看完靶场,看到那弹药库里的

,常非
实真。看来,训练用的弹子
是不
的真,应该是橡⽪弹子,否则,岂不要命?这些武器,在內地是绝对要管制的,绝不容许出在现民间,但是,在书院,这种现象不存在,反而得到鼓励,训练的目的是不用来杀戮,而是用来強⾝健体,样这做,德志由衷地感到们他的个

得到了张扬,是不窝囊地生活,而是有条件选择舒适,那就选择吧。
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